เมื่อถึงเวลาที่ลูกต้องไปโรงเรียน
- Paruay Termtrairat
- 16 ก.ย.
- ยาว 1 นาที
สำหรับพ่อแม่มือใหม่ การพาลูกไปโรงเรียนอนุบาลครั้งแรก คือก้าวสำคัญในชีวิต สิ่งที่คุณจะพบเกือบทุกโรงเรียนคือป้ายหรือคำขวัญที่คล้ายกัน —
สมาธิและวินัย
ความคิดสร้างสรรค์
ความสุขในการเรียนรู้
สามคำนี้เป็นเหมือน “คำสัญญา” ที่โรงเรียนมอบให้ผู้ปกครอง แต่คำสัญญานี้จะเกิดขึ้นจริงได้อย่างไร?
ช่องว่างของการสื่อสารระหว่างผู้ใหญ่กับเด็กเล็ก
ผู้ใหญ่ (พ่อแม่/ครู) อ่านแล้วเข้าใจว่า “โรงเรียนจะสอนลูกให้ดี มีสมาธิ คิดได้ และมีความสุข”
เด็กเล็ก (ผู้รับสารตัวจริง) กลับยังไม่เข้าใจ เพราะยังไม่มีประสบการณ์พอที่จะเข้าถึงความหมายเชิงนามธรรมเหล่านี้
นี่คือเหตุผลว่าทำไมต้องมี เครื่องมือกลาง ที่ช่วยตีความคำสวย ๆ ให้กลายเป็นประสบการณ์จริงสำหรับเด็กเล็ก
Echo Program: ทำให้ 3 คำนี้เกิดขึ้นจริง
1. สมาธิและวินัย
เราไม่บังคับให้เด็กนั่งนิ่งเงียบ แต่สร้างสถานการณ์ที่ ชวนให้เด็กจดจ่อและรอคอยอย่างเพลิดเพลิน ผ่านเกมดนตรีและ Echo Pattern เด็กจึงได้ฝึกสมาธิและวินัยโดยที่ยังสนุก
2. ความคิดสร้างสรรค์
เราไม่สอนให้เด็กเป็นเพียงผู้ตาม แต่ใช้ดนตรีเป็นเครื่องมือฝึกการ คิดแบบผู้ผลิต (Producer) เด็กจะได้ลองเปลี่ยนเสียงธรรมชาติเป็นดนตรี คิดค้นรูปแบบใหม่ ไม่ใช่แค่บริโภคสิ่งที่มีอยู่
3. ความสุขในการเรียนรู้
ดนตรีคือความบันเทิงที่ได้รับความนิยมทั่วโลก — และ ไม่เคยเป็นข้อห้ามสำหรับเด็ก ทุกครั้งที่เด็กเล่นดนตรี เขาจะได้รอยยิ้ม คำชม และความสุขเล็ก ๆ ที่ต่อยอดให้รักการเรียนรู้ไปตลอด
วิตามิน K, วิตามิน M และ ทรพีฟิลเตอร์
เพื่อให้การสื่อสารเชื่อมโยงเป็นไปในทางบวก Echo Program ใช้แนวคิดเสริมดังนี้:
วิตามิน K (กตัญญู): เสริมสร้างความกตัญญูให้แข็งแรงอย่างมั่นคง
วิตามิน M (Music): ใช้ดนตรีเป็นภาษากลางที่เด็กทุกคนเข้าใจเท่ากับผู้ใหญ่ได้
ทรพีฟิลเตอร์: กรองและส่งสัญญานแจ้งเตือนว่ากำลังจะข้ามเส้นที่ควรหลีกเลี่ยง
สัญลักษณ์ของโรงเรียนผู้ผลิต

หากคุณเป็นพ่อแม่ที่กำลังเลือกโรงเรียน หรือผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่อยากยกระดับคุณภาพ —
สัญลักษณ์ Echo Program คือเครื่องการันตีว่า สามคำนี้จะไม่ใช่แค่คำสวย ๆ บนป้าย แต่คือประสบการณ์จริงที่เกิดขึ้นกับลูกของคุณทุกวัน




ความคิดเห็น